El establecimiento comenzó a funcionar el 18 de marzo de 1985, por iniciativa de su fundador, el Pbro. José Ramón Pensato, de la Parroquia Jesús Sacramentado, acompañado de un grupo de docentes y padres de la escuela primaria Nº 140 Monseñor Carlos Macagno, quienes pretendían que los niños que finalizaban séptimo grado continuaran en la escuela secundaria con el mismo estilo de formación cristiana.
En los primeros años funcionó en las instalaciones de la escuela primaria, sita en Pedro de Vega 1558, en horario nocturno. Se inició con una división de 1er año de la especialidad Administración. Un año después comenzó a funcionar el 1er año de Electricidad del Automotor.
En los años 1986 y 1987 se adquirieron terrenos aledaños a la escuela primaria, los que se destinaron a la construcción del edificio actual, cuya edificación se inició en 1988. Después de superar años difíciles y sólo contando con los recursos que aportaba la comunidad parroquial Jesús Sacramentado, se llega a 1993 con la construcción avanzada y el número suficiente de aulas y dependencias. Es por eso que ese año la escuela pasó al turno tarde y, a partir de 1994 -con el edificio escolar prácticamente terminado- las actividades comenzaron a desarrollarse en los dos turnos.
En 1999 se inauguraron los laboratorios de Electrónica, de Empresa Simulada de Físico-Química y el de Tecnología, conseguidos a través de proyectos presentados al Inet. Luego se continúa con la adquisición de equipamiento y se comenzó a brindar la posibilidad de que los alumnos hicieran pasantías no rentadas en varias instituciones.
Este ciclo lectivo 2010 encuentra a la escuela secundaria vinculada en convenios de articulación de contenido y de asesoramiento para el ingreso a la la UNL y a la UTN. Los alumnos participan en el Proyecto de Concejal Joven y ya lograron la aprobación de dos anteproyectos de ordenanzas (apertura de calle Mitre, aledaña a la escuela, y un semáforo en la esquina de General Paz y Pedro de Vega), y en el programa Diputados por un Día.
Cuenta, además, con un reconocimiento de interés provincial de la Cámara de Diputados del proyecto Cepaca, que funciona en el establecimiento desde hace 10 años y mediante el cual los alumnos son promotores de la lucha contra las drogas
GANADOR CONCURSO: "LOGO 50 ANIVERSARIO DE NUESTRA ESCUELA"
Durante el ciclo lectivo 2010 las docentes de Plástica, Sra. Susana Perón de Devic y Srta. Adriana Perrenoud, tuvieron a su cargo la confección del logo del 50 aniversario de la escuela, que actualmente se ve plasmado en el cartel que está en el patio de la escuela.Luego del voto de alumnos, docentes y Padre Alejandro Bovero, resultó ganador del mismo el niño Julián Goux, alumno de 7º grado.El pasado 01 de marzo se le hizo entrega de una mención destacando el esmero puesto de manifiesto en la elaboración del mismo.
Charla sobre derechos y discapacidad en la secundaria Macagno
El objetivo fue introducir a los alumnos en la temática de la inclusión e involucrarlos en acciones concretas.
En continuidad con el proyecto de arreglar sillas de ruedas, que inició en 2016, la escuela secundaria Monseñor Carlos Macagno de la ciudad de Santa Fe mantiene su participación en las actividades de concientización de CILSA. De esta manera, el 23 de mayo se realizó una charla sobre derechos y discapacidad para los alumnos de 4° año.
A fin de introducir la temática de la inclusión, promover la motivación y el interés en el proyecto, se compartieron videos, se entregó material informativo de la ONG y sus cinco Programas sociales gratuitos. Además, se dio a conocer el testimonio de una de las deportistas de Básquet sobre silla de ruedas de CILSA, Mariana Capdeville.
La experiencia resultó positiva, ya que permitió renovar el compromiso de ambas instituciones en el proyecto. Por un lado, la escuela y sus alumnos tuvieron la posibilidad de participar en una experiencia práctica y solidaria; por otro, la ONG dispone de más elementos para prestar a corto plazo, atendiendo a las necesidades urgentes y eventuales de los destinatarios del Programa de Entrega de Elementos Ortopédicos.
Dentro de todos estos logros, el equipo de concientización sostiene que lo más significativo es que los jóvenes se involucren en el camino hacia la inclusión, a través de acciones concretas.
A fin de introducir la temática de la inclusión, promover la motivación y el interés en el proyecto, se compartieron videos, se entregó material informativo de la ONG y sus cinco Programas sociales gratuitos. Además, se dio a conocer el testimonio de una de las deportistas de Básquet sobre silla de ruedas de CILSA, Mariana Capdeville.
La experiencia resultó positiva, ya que permitió renovar el compromiso de ambas instituciones en el proyecto. Por un lado, la escuela y sus alumnos tuvieron la posibilidad de participar en una experiencia práctica y solidaria; por otro, la ONG dispone de más elementos para prestar a corto plazo, atendiendo a las necesidades urgentes y eventuales de los destinatarios del Programa de Entrega de Elementos Ortopédicos.
Dentro de todos estos logros, el equipo de concientización sostiene que lo más significativo es que los jóvenes se involucren en el camino hacia la inclusión, a través de acciones concretas.
Encuentro inicial en la Escuela Macagno
Destinado a alumnos de 4° año de la orientación Mecánica.
El miércoles 2 de noviembre se iniciaron las actividades del Programa Nacional de Concientización destinadas a alumnos de 4° año Mecánica de la Escuela Monseñor Carlos Macagno de Santa Fe.
El encuentro estuvo orientado a presentar las características de CILSA, su historia, trayectoria, funcionamiento, sus cinco Programas Sociales, voluntariado, socios, empresas que colaboran con la ONG y las temáticas que aborda: autonomía, accesibilidad y deporte.
El énfasis se puso en el Programa Nacional de Entrega de Elementos Ortopédicos, ya que tiene mayor relación con el proyecto de arreglo de sillas de ruedas que se está gestando entre CILSA y la institución educativa.
La actividad contó con el testimonio de María Itatí Castaldi, deportista y miembro de la Comisión Directiva de CILSA, acerca del uso cotidiano que le da a su silla de ruedas, los inconvenientes y arreglos que ha tenido que hacerle para poder mantenerla en condiciones óptimas, las barreras que se le presentan y las repercusiones que traen en la estructura de la silla.
La charla fue enriquecida por los comentarios, las consultas y el aporte de los profesores presentes que contaron experiencias con personas con discapacidad o que han usado algún elemento en su escuela, y resaltaron la importancia de poder trasladar sus conocimientos sobre las herramientas y la mecánica a otros ámbitos.
Al cierre, los estudiantes observaron la adaptación realizada en la camioneta de María Itatí para poder conducir y moverse con libertad.
Pasantias en la escuela.
En la escuela se pueden realizar pasantias en 5to y 6to año.
Los que están en automotor realizan las pasantias en amiun, escobar y otras diferentes concesionarias.Los que están en gestión realizan las pasantias en la cooperativa de la escuela, realizando los cobros de los profesores.
Los que están en química todavía no tienen pasantia porque se incorporo recientemente pero se hablo con la "Pollería San Andres" para que se puedan realizar.
